توانایی کودکان

کودکانی که در حین یادگیری صدا‌های حروف حرکت می‌کنند، توانایی خود را در تشخیص صدا‌های حروف به طور قابل توجهی بهبود می‌بخشند. تیمی از محققان دانمارکی بر روی این موضوع تمرکز کرده اند که آیا یادگیری کل بدن در آموزش، که به عنوان یادگیری تجسم یافته شناخته می‌شود، تأثیر مثبتی بر توانایی کودکان در یادگیری صدا‌های حروف دارد یا خیر.