مدیر کل دفتر آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به پایلوت طرح جایگزینی مشق شب با تکالیف مهارتمحور گفت: در این طرح تاکید بر این است که دانشآموز مجبور به بازنویسی و تکرار یک متن نشود. پژوهشهای فراوانی در مورد ناکارآمدی این نوع مشقها و تکالیف انجام شده که نشان میدهد نه تنها فرصت یادگیری را فراهم نمیکنند بلکه نوعی تنبیه نیز تلقی میشوند.
کد خبر: ۱۳۵۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۹